POR Baltazar SÁNCHEZ HUERTA / Redacción
LÁZARO CÁRDENAS, MICH.- La Sección XVIII de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) inició los trabajos correspondientes a su 21 Taller de la Educadora y el Educador Popular Estatal, en la Escuela Secundaria Técnica 113 en La Orillita, en este municipio de Lázaro Cárdenas.
Durante la inauguración de los trabajo de arranque de esta jornada, el dirigente del gremio en la Región, Leonel Molina Ocho, tras hacer llegar el mensaje del líder estatal Jairo Mandujano, indicó que esta reunión se desarrollará del 20 al 21 de agosto, y parte de los temas que analizarán las bases será definir que ocurre con el nuevo ciclo escolar y las acciones a emprender para presionar a las autoridades.
Ello, debido a que consideran que no se han logrado avances en los pagos pendientes y temas administrativos, por lo que esperan que con esta reunión y análisis de los integrantes se determine que llamado hacer a la Secretaría de Educación en el Estado (SEE).
«Hay evidencias que nos van a servir para fortalecer el tema educativo, pero también en este espacio de discusión se va a analizar lo que nosotros llamamos como las problemáticas que tenemos los trabajadores de la educación y se va a determinar las acciones a seguir.
«Vamos a ver que va a definir la Sección XVIII de la CNTE y el 21 de agosto vamos a tener un panel donde van a estar presentes todos los representantes de centros de trabajo, ahí se va a definir la ruta a seguir la jornada de lucha, de ser necesario, y hay una propuesta de prolongar el inicio del ciclo escolar o no iniciarlo».
Insistió también en que la derogación de la llamada Ley de la (Usicamm) será tema a discutir, junto con la aclaración de contrataciones que aún no se dan para egresados, y pagos para personal considerado como eventual.
El secretario General, indicó que se expondrá también la situación en las escuelas, previo al inicio de clases para determinar sus necesidades más urgentes para que la autoridad las atienda, o en caso contrario, definir movilizaciones.