*Para tratar asuntos de escalafón y organización de la delegación donde se dieron cita 38 delegados de todas las comunidades del municipio región Lázaro Cárdenas.
POR Baltazar SÁNCHEZ HUERTA / Redacción
LÁZARO CÁRDENAS, MICH.- Magisterio democrático Poder de Base llevaron a cabo una reunión en la Primaria «Francisco J. Mujica» de Pie de casa, cuyo punto clave se encuentra en el apartado octavo de dicho texto constitucional, el cual establece que los trabajadores gozarán de derechos de escalafón para que los ascensos se otorguen, «en función de los conocimientos, aptitudes y antigüedad» en el nivel telesecundaria a donde acudieron 38 delegados del municipio de la región Lázaro Cárdenas, así como de organización y política.
El respeto al apartado B del artículo 123 constitucional, que exige la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación y que se incluyó en la adenda que aprobaron las comisiones unidas de Educación y Puntos Constitucionales, implica que el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) decide y participa en el otorgamiento de promociones y ascensos a los maestros.
El artículo 16 transitorio que se incluyó como adenda por parte de las comisiones unidas de Educación y Puntos Constitucionales establece que «los derechos laborales de los trabajadores al servicio de la educación se regirán por el artículo 123 constitucional Apartado B. Con fundamento en este Decreto, la admisión, promoción y reconocimiento se regirán por la Ley reglamentaria del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros».
En este punto clave se encuentra en el apartado octavo de dicho texto constitucional, el cual establece que los trabajadores gozarán de derechos de escalafón, para que los ascensos se otorguen, «en función de los conocimientos, aptitudes y antigüedad», señaló el Profesor Félix Morales Campos y Roberto Equihua Serrato de la Coordinación Regional CNTE Poder de Base en Lázaro Cárdenas.
Este ha sido el punto más polémico que dejó la mal, llamada reforma educativa que se discute actualmente, puesto que implicaría que el SNTE esté involucrado directamente en la entrega de promociones y que ésta ya no se haga con base en el mérito. El reglamento de escalafón de los trabajadores al servicio de la SEP, dentro del cual se encuentran los profesores, manda que se debe establecer una comisión mixta a través de la cual, funcionarios de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y del deciden la entrega de ascensos y promociones a los trabajadores.
«El ascenso de los trabajadores se determinará mediante la calificación de los diversos factores escalafonarios que son: conocimientos, aptitud, disciplina, puntualidad y antigüedad, en los términos señalados por este Reglamento. Se denomina concurso escalafonario al procedimiento por el cual la Comisión Nacional Mixta de Escalafón reconoce los derechos escalafonarios de los trabajadores, con base en la calificación de los factores escalafonarios», señalan los artículos 11 y 12 del reglamento de trabajadores de la SEP.
Así mismo en organización delegacional y política Roberto Equihua Serrato, externó que como movimiento no se tiene la definición porque no se realizó el Congreso Político estatal donde se debía tomar ese acuerdo.